Link Kubet mới

Nguyệt dự định thời gian tới sẽ vào TP.HCM tiếp tục con đường học vấn với mơ ước học ngành nghề về kinh tế hoặc sư phạm. Em cho biết sẽ không ngừng cố gắng và nỗ lực để có thể đạt được những mơ ước của bản thân. Trên con đường đó, cô gái tự nhủ vẫn luôn không ngừng sống tử tế, giúp đỡ mọi người xung quanh trong khả năng của mình, như lời dạy của mẹ.

Trao đổi với người viết về vấn đề này, PGS-TS Nguyễn Ngọc Thơ, công tác tại Khoa Văn hóa học, Trường ĐH Khoa học xã hội và nhân văn TP.HCM, cho biết: “Phong tục hôn nhân của người Việt được tiến hành theo nghi lễ ông bà truyền lại rồi thế hệ sau làm theo chứ không có một quy định nào về pháp luật. Vì vậy, việc cô dâu, chú rể mời ai bưng quả cho đám cưới của mình là thuộc phạm trù của cá nhân và gia đình. Việc mời người bưng mâm lễ cũng tùy thuộc vào văn hóa, quan niệm của từng nơi. Có nơi thì mời những chàng trai, cô gái chưa lập gia đình. Cũng có chỗ người ta mời những người đã có gia đình êm ấm, con cái đề huề, hôn nhân viên mãn. Cho nên việc chọn người bưng quả sẽ không có một khuôn mẫu nhất định nào”.

Sau khi biết câu chuyện của anh Phong, trung tá Hòa đã chở anh Phong bằng xe máy đi ngược trở lại gần 2 km. Sau khoảng 45 phút tìm kiếm, Trưởng công an xã Phong Thu đã tìm thấy được chiếc điện thoại của anh Phong tại mảnh đất trống bên QL1.

"Từ là từ phu tướng

Năm nay, tỷ lệ chọi vào các trường THPT ở Hà Nội không có nhiều yếu tố bất ngờ, các trường vốn có mức điểm chuẩn cao nhất cũng vẫn là những trường có mức độ cạnh tranh căng thẳng, chỉ tiêu được giao không tăng - giảm đáng kể so với năm trước. Dù một số trường không đứng vào tốp 10 trường có tỷ lệ chọi cao nhất nhưng các chuyên gia cho rằng đó là sự cạnh tranh của những TS giỏi nhất, do vậy áp lực về điểm chuẩn sẽ không giảm sút.

Quy trình tuyển chọn như sau: Vòng sơ tuyển sẽ chọn các hồ sơ hợp lệ và xuất sắc. Chỉ có ứng viên vượt qua vòng sơ tuyển mới được mời phỏng vấn. Trong quy trình xét tuyển, các ứng viên được đánh giá dựa trên các tiêu chí: Năng lực học tập, tiềm năng đóng góp cho sự phát triển của Việt Nam và thúc đẩy các mối quan hệ giữa Việt Nam-Úc, năng lực chuyên môn, tố chất lãnh đạo và kinh nghiệm làm việc trong lĩnh vực liên quan đến ngành học.